geändert am 20.10.2005 - Version Nr.: 1. 61
Seiteninhalt: 1. Sendeplan - 2. Statistik
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Die Titel sind in der Sendereihenfolge angegeben. Die Zeiten geben den
ungefähren Beginn des Titels an. Der bzw. die Buchstaben neben der Uhrzeit
beschreibt die Art der Beschallung:
| B | Beitrag, Hörspiel, Collagen | |
| I | Interview oder Talk | |
| K | Kommentar oder Moderation oder Erzähluing | |
| L | Lesung von Lyrik oder Prosa | |
| M | Musik | |
| S | Schnacks und Sprüche |
| Zeit | Art | Informationen |
| 16:06 | S M | schöne Schnacks und schnelle Sprüche Tom, de Toys mit dem Titel "1. Leicht wie Liebe (3:13)" von der CD Viel leicht wie Liebe (bei: Poemie) |
| 16:08 | S | Übersicht/Rückblick Thema: Wahrnehmung der Welt |
| 16:10 | M | Bodo mit dem Titel "16. Käpt'n Blaubär (2:31)" von der CD Live in Schleswig (bei: Musikerpressung) |
| 16:13 | L | Kontakt: "bodo [at] bodoartwork.de" |
| 16:15 | M | Chefdenker mit dem Titel "4. Der Mann mit dem Hut (1:56) vom 16V Album" von der CD Promo-CD (bei: Musikerpressung) |
| 16:17 | L | Kontakt: Kontaktformular |
| 16:22 | M | Ease Back mit dem Titel "7. Message from the meters (5:02)" von der CD Out-o-space (bei: Promotion-CD) |
| 16:26 | I | Talk Interviewtermin Das Interview fand am 6.10 im Literarischen Zentrum, Düstere Straße 20, Göttingen Innensatdt statt. Literarisches Zentrum |
| 16:27 | L | Kontakt: "" |
| 16:30 | M | [pop] mit dem Titel "8. Camaleonti: Applausi (3:43)" von der CD Successi italiani anni 70 (bei: Warner) |
| 16:31 | L | Kontakt: "dietlinde.heider [at] gmx.de" |
| 16:36 | M | Fischinger mit dem Titel "3. Karmesin (4:44)" von der CD fischinger (bei: Musikerpressung) |
| 16:37 | L | Kontakt: Kontaktformular |
| 16:40 | M | stake mit dem Titel "1. Intimacy 5:36" von der CD stake (bei: Musikerpressung) |
| 16:44 | I | Talk Gerd Stargard Im Interview wird Gerd Stargard zum Lebenslauf, zu seiner Motivation für das Dichten und über seine Gedanken zum Gedicht 'Hoffnungsschimmer' befragt. |
| 16:45 | L | Kontakt: Kontaktformular |
| 16:48 | M | Yatra mit dem Titel "2. Kapsberger (2:56)" von der CD Kapsberger and Beyond (bei: ???) |
| 16:52 | K | Moderation Erzählung der Parabel von der Unabhängigkeit Schon lange peinigt mich folgender Gedanke Früher: - Schönes wetter, goldene Zeiten, Familienfeiern, Großfamilien, Rollen und Röcke, Aufgaben, - Fluss floss im Tal und Steine Gabe dem Fluss etwas spielerrisches und der Fluss gab dem Tal seine Form, wenn er manchmal über die Ufer ging heute - Männer und Frauen kämpfen im Job um das Überleben, Alte sitzen im Ablebezentrum oder allein zu hause, Kinder kommen in den Kindergarten und in Ganztagesschulen zur Schulung ihrer Individualität, Rollenverhalten und Abhängigkeit sind verpönt, Jeder muss alleine kämpfen Die Wüsten nehmen zu, Stein und Wasser trennen sich und und werden unabhängig - Moral Wieviel Trostlosigkeit hat die Emanzipation in den letzten Jahrzehnten schon verschuldet? |
| 16:54 | S | Übersicht/Rückblick nächste Sendung am 21.10.2005 Interview mit Bodo Lehn und Matthias Politycki ... und hauptsächlich humorvollen Gedichten, ... Vorstellung des Gewinners vom Göttinger Poetry-Slam (16.10.2005 - 21:00, Nörgelbuff, Göttingen Innenstadt) Nörgelbuff |
| 16:56 | L | Kontakt: Kontaktformular |
| 17:00 | M | Nightroom mit dem Titel "3. Undead (6:51)" von der CD Demo CD |
Die statistischen Daten beziehen sich auf die Planung. Oft ist der Redeanteil in der Livesendung
etwas höher und der Musikanteils etwas kleiner. Die Informationen dienen also nur als ungefähre Richtgröße,
wie interessant oder wie kurzweilig die Sendung sein wird. Dafür unterscheidet die Analyse auch zwischen uninformativen
Schnacks und informativen Reden. Zu den uninformativen Schnacks gehört unter anderem die alleinige
Ansage eines Musiktitel, die Vorstellung der Sendung, ein Kommentar über das Wetter oder
kleine humoristische Anmerkungen des Moderators. Zu den informativen Redene gehören unter
anderem längere Moderationen und Kommentare. Talks, Interviews und Beiträge zählen dagegen zu den redaktionellen
Informationen.
Die Gesamtdauer ist oft kürzer als die Summe der Zeiten für die Einzelformen. Dies liegt zum Beispiel
daran, dass manchmal gleichzeitig moderiert und Musik gespielt wird. In diesem Fall werden für beide
Formen die Zeiten aufaddiert. So wird die Zeit zweimal addiert und es kommt zu der Differenz.